Plan d’étude 2007-08

Sciences 8e année

 

Enseignants : Danis Michaud et Claude Chassé

 

Voir le plan d'étude en sciences 8e année de la province du Nouveau-Brunswick (format pdf)

 

Document provincial sur la sécurité en sciences de la nature. (format pdf)

 

1. Description des apprentissages anticipés :  

 L’élève doit démontrer une compréhension de la nature des sciences et de la technologie, et manifester des attitudes responsables et des habiletés scientifiques dans des contextes liés aux sciences de la vie, de la chimie, de la physique, de la Terre et de l’espace.

 

2. Méthodes d’enseignement  préconisées :

puce

Enseignement coopératif

puce

Enseignement magistral

puce

Enseignement par projet

puce

Enseignement par petits groupes

3. Ressource :

Manuel de classe : Volume de base Omnisciences 8e, Sciences Plus 7e et 8e, Super sciences, ASNP, films, Internet, Encyclopédie en ligne, Wikipédia, Québec Science, Débrouillards.

 

4. Méthodes d’évaluation :

puce

Tests,

puce

Évaluation écrite,

puce

Évaluation orale,

puce

Cybercarnets,

puce

Travaux de recherche,

puce

Rapports de laboratoires,

puce

Vidéocarnets,

puce

Participation à des concours,

puce

Critiques d'articles scientifiques.

 

Exemples de travaux demandés en classe

 

Les devoirs et les travaux de recherche servent à initier l’élève à recueillir de l’information divers à l’organiser et à la présenter.

puce

Trouver la signification des termes utilisées dans un module,

puce

Vérifie ce que tu as compris,

puce

Résumés d’articles scientifiques,

puce

Résumés de faits scientifiques,

puce

Réflexion cybercarnet,

puce

Rapport de laboratoire,

puce

Expo-sciences ,

puce

Organisation de l'expo-science de l'école.

 

Module 1 : Les cellules, les tissus, les organes et les systèmes

puce

L'observation des cellules,

puce

La cellule en action,

puce

L'organisation cellulaire.

 

Module 2 : Les fluides

puce

La viscosité

puce

La masse volumique et la flottabilité

puce

La pression à l'intérieur des fluides.

 

Module 3  : La lumière et les instruments d'optiques

puce

Comprendre la lumière,

puce

Les technologies faisant appel à la lumière,

puce

La lumière, la couleur et l'énergie rayonnante.

puce

 

Module 4 : Les systèmes hydrographiques

puce

L'eau de notre planète,

puce

Les océans

puce

L'eau, le climat et l'activité humaine.

 

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