Plan d’étude 2008-09

Sciences 2ième année

 

Enseignantes : Monique Bélanger et Lyne Lavoie

 

Voir le plan d'étude en sciences 2e année de la province du Nouveau-Brunswick. (Format pdf)

 

Document provincial sur la sécurité en sciences de la nature. (format pdf)

 

1. Description des apprentissages anticipés :  

-    L’univers vivant : connaître les principales structures de l’univers vivant ; comprendre les principes qui gouvernent les principales structures de l’univers vivant et expliquer les mécanismes par lesquels s’effectuent les changements de l’univers vivant dans le temps.

-    L’univers non-vivant : connaître les principales structures de l’univers non-vivant ; comprendre les principes qui gouvernent les principales structures de l’univers non-vivant ; expliquer les mécanismes par lesquels s’effectuent les changements de l’univers non-vivant dans le temps.

2. Méthode d’enseignement  préconisé :

-    Enseignement coopératif,

-    Expérimentation,

-    Travail en projet

 

3. Ressource :

-    Zap Sciences,

-    Techno-Sciences 1 et 2,

-    Sciences et Technologies,

-    La science autour de toi,

-    Place aux sciences.

 

4. Méthodes d’évaluation :

-     Observation en salle de classe,

-    Présentations orales en classe des résultats d’une expérience,

-    Portfolio.

5. Exemples de travaux demandés en classe

-    Fabriquer une mangeoire d’oiseaux avec des arachides  en écale,

-    Fabriquer une montgolfière et leur faire découvrir que le ballon a besoin d’air chaud pour pouvoir voler,

-    Faire une murale divisée en deux sections : un environnement propre et un environnement pollué,

-    Examinez des grains de sel, de sucre et autres  à la loupe ou au microscope,

-    Fabriquer du fromage cottage.

 

 Retourner à la page d'accueil des plans d'étude des élèves du CAHM