Plan d’étude 2008-09
Sciences 2ième année
Enseignantes : Monique Bélanger et Lyne Lavoie
Voir le plan d'étude en sciences 2e année de la province du Nouveau-Brunswick. (Format pdf)
Document provincial sur la sécurité en sciences de la nature. (format pdf)
1. Description des apprentissages anticipés :
- L’univers vivant : connaître les principales structures de l’univers vivant ; comprendre les principes qui gouvernent les principales structures de l’univers vivant et expliquer les mécanismes par lesquels s’effectuent les changements de l’univers vivant dans le temps.
- L’univers non-vivant : connaître les principales structures de l’univers non-vivant ; comprendre les principes qui gouvernent les principales structures de l’univers non-vivant ; expliquer les mécanismes par lesquels s’effectuent les changements de l’univers non-vivant dans le temps.
2. Méthode d’enseignement préconisé :
- Enseignement coopératif,
- Expérimentation,
- Travail en projet
3. Ressource :
- Zap Sciences,
- Techno-Sciences 1 et 2,
- Sciences et Technologies,
- La science autour de toi,
- Place aux sciences.
4. Méthodes d’évaluation :
- Observation en salle de classe,
- Présentations orales en classe des résultats d’une expérience,
- Portfolio.
5. Exemples de travaux demandés en classe
- Fabriquer une mangeoire d’oiseaux avec des arachides en écale,
- Fabriquer une montgolfière et leur faire découvrir que le ballon a besoin d’air chaud pour pouvoir voler,
- Faire une murale divisée en deux sections : un environnement propre et un environnement pollué,
- Examinez des grains de sel, de sucre et autres à la loupe ou au microscope,
- Fabriquer du fromage cottage.
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