BUTS:

  • Se familiariser avec la technologie informatique.
  • Développer la coordination œil main.
  • Art, français et mathématiques

NIVEAU :

  • Maternelle

DÉROULEMENT :

Première étape :

  • Apprendre à ouvrir et fermer l’ordinateur.
  • Aller récupérer le logiciel dessin " PEINT "

Deuxième étape :

  • Apprendre à faire un dessin avec les outils en utilisant les formes géométriques
  • Apprendre à bien fermer ses dessins afin de ne pas avoir de fuite durant l’étape de la mise en couleur.

Troisième étape :

  •  Écrire son nom en utilisant le clavier cela demande  d’être capable de discriminer les lettres de l’alphabet.

 

RETOMBÉES :

  •  Les élèves apprennent à être actif dans leurs processus d'apprentissage.
  • Les élèves pourront prendre connaissance du balayeur optique et de la caméra digitale.
  • Comme motivation aussi, il pourront voir leur dessin sur l’internet à partir d’une page web. de la classe.
  • Échange et collaboration entre pair.

Site de référence à visiter avec les élèves :

 

Préparé par : Diane Lavoie

 

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