Fabrication d'un bas de Noël
Les petits lutins de la maternelle A et B du C.A.H.M.
Avant de commencer ce projet, nous avons été à l'internet pour voir et trouver des idées de bricolage de Noël.
Nous voilà prêt à commencer...
1re période - Traçage du bas
Préparation de l'enseignante - L'enseignante doit attacher le contour des bas (un droit et un gauche) sur le tissu rouge avec un trombone.
L'élève trace ses deux bas en suivant bien le contour du carton. Attention de ne pas bouger le carton !
2e période - Découpage du bas
L'élève découpe les deux bas qu’il a tracé sur le tissu. Il faut faire attention de bien suivre la ligne de crayon !
3e période - Laçage du bas
Préparation de l'enseignante - L'enseignante place ensemble les deux bas en tissu de chaque élève et perfore les bas pour que les élèves puissent les lacer. Les deux bas peuvent aussi être collés ensemble avec de la colle chaude avant d’être perfores. Ensuite, l'élève choisit une couleur de laine parmi les trois choix disponibles. L'enseignante enfile l'aiguille.
L'élève commence à lacer son bas. Quand il a fini de lacer, il attache les deux bouts de laine en haut du bas en faisant une boucle.
4e période - Préparation de la décoration du bas
Préparation de l'enseignante - Mettre à la disposition des élèves les petits cartons avec les contours simples de décorations de Noël, et des feuilles de caoutchouc mousse de couleurs variées. L'élève choisit sa décoration, la trace sur du caoutchouc mousse et la découpe. Attention ! L'enseignante colle elle même la décoration sur le bas en utilisant la colle chaude, dû au danger encouru par les élèves à l’utilisation de cette colle.
5e période - Ajouter la colle scintillante
L'élève choisit une couleur de colle scintillante et, avec l'aide de l'enseignante, il applique la décoration sur son bas. L'enseignante aide l'élève en tenant sa main et en le guidant.
6e période - Personnaliser le bas
L’élève choisit une couleur de colle scintillante et, avec l'aide de l'enseignante, il écrit son nom sur la partie inférieure du bas de Noël. Comme à l'étape précédente, l'enseignante apporte l'aide requise.
N.B. Vu que les deux dernières étapes exigent de l'interaction individuelle entre l'enseignante et chaque élève, il faut prévoir des activités pour occuper les autres élèves.
Bonne fabrication !